O curso de Publicidade e Propaganda, através da coordenação e com a supervisão da Reitoria, organizou a viagem com vagas abertas a alunos de todos os anos do curso. A Reitoria cedeu um ônibus fretado para garantir maior conforto aos estudantes e professores participantes. Os alunos foram monitorados pelo professor Gleber Paula e a professora assistente, Ana Paula Malheiros.

O evento expôs várias peças que revelaram criatividade e habilidade dos autores. Durante o trajeto não faltou bom humor e repertório musical, animando os futuros publicitários.

Para Ana Paula Malheiros, uma atividade positiva. “Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o Centro Cultural São Paulo, onde visitamos algumas exposições fotográficas, como por exemplo, uma que exibia fotos interessantes de celebridades, entre os quais Jô Soares. Ao observar essas fotos era possível fazer uma reflexão sobre o trabalho fotográfico nos aspectos, criativo e técnico”, comentou.

Ela também destacou a completa biblioteca pública, onde o acervo diversificado se une a alguns espaços especiais: o infantil, adequadamente montado, como forma de estimular o hábito da leitura entre as crianças e um espaço especial para portadores de deficiência visual.

“Nesse segundo espaço o acervo é composto por obras em braille, e há um programa de informática especializado, também em braille. A monitora apresentou o espaço e proporcionou uma dinâmica, inclusive do trajeto para se chegar à biblioteca, com um piso especial. Os acadêmicos usaram vendas nos olhos e bengalas e vivenciaram a experiência”, explicou.

Outro aspecto positivo observado por Ana Paula foi o entrosamento entre os alunos de Publicidade e a visita em si. “Muitos não sabiam o que é uma bienal. Em minha opinião, faltou apenas um aprofundamento à visita, no sentido de maior envolvimento com esse tipo de evento, por meio de explicações mais detalhadas. Mas durante a visita ao Centro foi possível conhecer peças publicitárias de diferentes modalidades: desde logomarcas, até campanhas, o que enriquece e complementa o conhecimento teórico. E tivemos acesso à bienal, onde os estudantes observaram as obras em exposição”, completou.

Alunos aprovam e querem mais

Aline, aluna do segundo ano, gostou da viagem e da visita. O que mais a impressionou, foi a dinâmica e a visita à biblioteca. “O Centro Cultural São Paulo é bem estruturado, gostei muito do que conhecemos. Mas eu queria entender melhor a bienal, os detalhes dos trabalhos expostos. Acho que seria oportuna uma segunda visita monitorada”, disse.
Para a estudante, todas as oportunidades de viagens e atividades extra sala de aula são importantes por dois motivos: “Pelo acesso à prática e pelo entrosamento com a turma. “Também gostei das peças, dos trabalhos que vimos na bienal, antes mesmo de ser oficialmente inaugurada”.

Enfim, na opinião de Aline, “O importante é promover várias visitas técnicas para que a gente possa conviver, mais de perto, com o universo que vamos enfrentar daqui a algum tempo”.

Também conversamos com o aluno da mesma classe, André Moreno, que aprovou a viagem sob vários aspectos: “Acho que deveríamos ter outras oportunidades como essa. Apesar de não participarmos da inauguração da bienal, cuja solenidade seria no período da tarde e comprometeria nosso horário, foi possível apreciar as obras e visitar o Centro Cultural, o que já valeu muito”!

André também valorizou o entrosamento entre os alunos de PP, “Nem sempre temos a oportunidade de um encontro entre colegas de outras séries, o que acho importante, bem como todo o esquema da viagem nos deu a chance de somarmos informações práticas a nosso conhecimento teórico. Achei válido e espero ter outras chances como essa e conhecer vários destinos voltados à comunicação”.

Professor registra saldo positivo

O coordenador do curso de Publicidade e Propaganda, Gleber Paula, considerou a iniciativa positiva, em vários aspectos: “Todas as visitas técnicas e atividades extra-sala de aula reforçam e dinamizam o aprendizado. E com esse evento não foi diferente: os alunos gostaram bastante; aqueles que não puderam ir lamentaram e já estão na expectativa de uma nova oportunidade”.

Gleber comentou que muitos alunos não sabiam o que era uma bienal, esperavam encontrar uma Feira. “Agora têm outra visão, o que já foi um ponto positivo. Além disso, conheceram o Centro Cultural São Paulo, visitaram exposições de arte e conheceram uma biblioteca com acervo e administração a cargo de deficientes visuais. A monitora proporcionou uma dinâmica que atraiu a atenção dos estudantes”, comentou.

O professor anunciou que, apesar do segundo semestre ser bastante movimentado, com eventos institucionais e a apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos alunos do 4º ano há a intenção de promover novas visitas. “As visitas devem acontecer, sempre que possível, como forma de proporcionar entrosamento, ao mesmo tempo em que complementa o aprendizado”, ratificou.

Agência Experimental de Jornalismo
Nathalia de Souza
Acadêmica Extensionistas
Fátima Ribeiro-Mtb 10.674
Professora Orientadora
Fotos: Ana Paula Malheiros